回忆：一个大学教师考UT高级

    我的一个老朋友是某大学教师（2000年前晋升为教授）。他是1982年全国锅炉压力容器NDT考委会评议授证的UT高级(当时称UT∣级) ，他也是某省的锅炉压力容器NDT考委会委员，他为RT或UTⅡ级讲课，学生评价很高。1987年春天，全国锅炉压力容器评议授证的UT高级人员，参加在安徽黄山举办的复试班，他去了。结果是，理论成绩很好，但实际操作不合格(据说，由于紧张，一个多小时，未做出距离波幅曲线);这年冬天，在北京西郊吴家村补考，勉强过关(实际操作应试超时)。

    关于大学教师该不该参加NDT高级考试？我一直思想很纠结。我想，大学的NDT教研室，在高新技术攻关、重大课题研究的贡献上，是巨大的，是其它机构、系统无法替代的，这从历年的NDT杂志和年会论文的数量和质量上，有充分的证据。而且，高等学府培养的NDT专业人才，正在工业领域起骨干作用，他们会成为NDTⅢ级的主力军。我认为，一个大学教师在这方面尽了力，也就可以了。我不明白: 大学教师为什么要考NDT高级？

    这篇文章，写完几年，一直不敢发表，担心挨骂。如今，我想，对于一个气息奄奄的老者而言，实话实说，还怕什么？所以发表出来，希望讨论。